Aula de música para bebês estimula o desenvolvimento

A musicalização infantil como forma de educação ajuda a estimular os bebês e auxilia no desenvolvimento pessoal da criança pelo resto da vida

Reportagem Thaíssa Falcão

Aula de musicalização. (Foto: Thaíssa Falcão)

Quem pensa que criança só deveria começar a ter aulas após os três anos se engana. Há oito anos, Mariane Lemke Düke, 48 anos, leciona música para crianças de até quatro anos de idade. Formada em música pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná (Embap), Mariane começou a ensinar música a seus próprios filhos quando eram bebês, e acabou transformando a prática em profissão.

A professora Mariane Düke ajuda cada criança a se desenvolver no seu ritmo.. “Eu busco falar com a criança no idioma em que a mãe conversa, pois em algumas casas eles falam em inglês ou alemão, então se a criança ouve a língua da mãe, ela se sente mais acolhida”, pontua.

As aulas, ministradas na Primeira Igreja Evangélica Irmãos Menonitas, , no Bairro Boqueirão, acontecem de terça a quinta, para bebês de seis meses a crianças de seis anos e são voltadas para o estímulo da visão, da audição e do tato.

As turmas são pequenas, para melhor aproveitamento. Para as crianças de até três anos, a presença dos pais ou de algum familiar é importante. “Na execução das músicas, trabalhamos muito os princípios cristãos e, principalmente, o amor. Então, é importante que alguém que tenha uma proximidade afetiva forte acompanhe a criança, pois ela se sente mais segura ao lado de quem ama”, diz Mariane Düke.

Após essa idade, a professora pede para os pais se retirarem. “Depois dos três anos, é importante que os pais deixem a criança se desenvolver sozinha. Assim fica mais fácil quando, por exemplo, ela precisar ir para a escola”.

As músicas tocadas em aula são instrumentais. Quem dá voz a elas é a professora em conjunto com as mães e com as crianças. As canções trabalham muito o ritmo, mas também ensinam as crianças a compartilhar e ver no colega um amigo.

Mesmo quando ainda são muito pequenos, Mariane Düke nota que as crianças participam com o olhar e por meio de pequenos gestos. Já a partir de um ano e meio, eles participam ativamente, tocando os instrumentos e interagindo durante a aula. Todos ficam calmos e prestam atenção quando a música começa. Eles sabem o momento que devem ficar em silêncio e a hora em que devem participar.

A professora já ouviu muito relatos de que esse comportamento não acontece apenas durante a  aula. “Muitas mães comentam que em casa, quando colocam uma música parecida com a usada em aula, a criança fica mais tranquila, pois reconhece esse estímulo”, conta. Do ponto de vista pediátrico, os médicos recomendam que as mães cantem para os filhos desde a gestação, pois, assim, além do  bebê reconhecer a voz materna logo que nasce, ele também se acalma e é estimulado ainda no útero.

Para a pediatra Lucimara Gomes Baggio, a interação da criança com música pode começar desde cedo em casa mesmo. “A mãe pode cantar junto ao bebê, produzir diferentes sons com materiais que disponha em casa, ouvir CDs de músicas infantis ou músicas clássicas adaptadas para bebês, além de dançar e ensinar ritmos básicos em compassos simples. É importante somente colocar seu bebê em aulas quando ele puder sentar e interagir com os demais bebês e suas mães e pais, o que acontece a partir dos seis meses de idade”, orienta.

A médica ainda completa que a música é excelente para o desenvolvimento intelectual da criança em seus primeiros anos de vida. “A música está relacionada com o desenvolvimento cognitivo, principalmente na área cerebral responsável pelas habilidades matemáticas, desenvolvimento afetivo e social. O cérebro dos bebês está em franco desenvolvimento biológico e quanto mais estímulos receber, mais conexões neurológicas formará, pois trabalha em rede com vários e diferentes estímulos ao mesmo tempo, ampliando sua capacidade intelectual. A música permite também experiências prazerosas que aumentam a auto estima e a capacidade de experimentar a alegria e a felicidade”, explica.

Aulas com mães e avós

Foi por descobrir que a música auxilia o intelecto das crianças que a cabeleireira Arlete Miranda, decidiu fazer as aulas de música com a neta, Clara, de um ano. “Fiquei sabendo o quanto a aula é boa para o aprendizado dela quando pequena e depois a na escola, para ajudar na concentração e na matemática”, esclarece. Clara participa das aulas de musicalização desde os sete meses de vida e a avó já nota  as mudanças nos estímulos. “Deu para perceber bem, principalmente quando pedem para ela compartilhar algo ou passar objetos”, conta Arlete.

Tânia Cardoso e o filho, Emanuel, durante o momento de relaxamento. (Foto: Thaíssa Falcão)

Quem também pensou nesses benefícios foi a professora Tânia Cardoso. Seu filho, Emanuel, de um ano, nasceu prematuro e ela buscou a aula de musicalização para ajudá-lo a se desenvolver melhor. “Esta foi a segunda aula dele, mas acho muito importante par o seu desenvolvimento. Ele gosta de música e já reconhece quando eu toco em casa a mesma canção da aula”, diz a mãe.

Para quem se interessar pelas aulas, elas são ministradas quatro vezes por semana e os custos variam pelo tempo de aula. Para bebês de seis meses a um ano, as aulas duram trinta minutos, uma vez por semana e custam R$ 64. Já para as crianças de quatro a seis anos, as aulas duram cinquenta minutos e custam R$ 74.

Para mais informações, a Igreja fica na Rua Waldemar Loureiro de Campos, 3319, bairro Boqueirão ou pode-se entrar em contato pelo telefone (41) 3276-3264.